Dahlia, D. 2017. Peningkatan Keteramipal Menulis Argumentasi Siswa Dengan Menggunakan Media Grafis Flanelgraf Pada Siswa Kelas XI IPA SMAN 4 Pandeglang. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran. 3, 2 (Oct. 2017), 178-187. DOI:https://doi.org/10.30653/003.201732.113.