[1]
Rosdianwinata, E., Rifa’i, R., Sutihat, S. and Suryani, N. 2022. Efektifitas Pembelajaran PBL (Problem Based Learning) Berbantu QR Code Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran. 8, 1 (Apr. 2022), 58-65. DOI:https://doi.org/10.30653/003.202281.212.