[1]
Anggraini, M., Azmy, B. and Yustitia, V. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Self Regulated Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas V di SDN Tenggilis Mejoyo 1 Surabaya. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran. 8, 1 (Apr. 2022), 122-127. DOI:https://doi.org/10.30653/003.202281.216.