Marjuki, M. 2016. Penerapan Model Pembelajaran Pemetaan Pikiran (Mind Mapping) Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Kemampuan Menulis Cerpen Siswa SMP. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran. 2, 1 (Apr. 2016), 9-19. DOI:https://doi.org/10.30653/003.201621.27.