[1]
Lestari, I. 2025. Meningkatkan Hasil Belajar Kimia pada Pokok Bahasan Laju Reaksi melalui Penggunaan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Bagi Siswa Kelas XI IPA 4 SMA Negeri 1 Baros Serang Banten. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran. 9, 2 (Nov. 2025), 252-261. DOI:https://doi.org/10.30653/003.202392.453.