Purlilaiceu, P. 2017. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) dan Berpikir Kritis Terhadap Hasil Belajar Menulis Argumentasi. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran. 3, 2 (Oct. 2017), 137-149. DOI:https://doi.org/10.30653/003.201732.61.