Maulana, N. (2015). Penggunaan Metode Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Eksposisi dan Berpikir Kritis Siswa SMA. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pengajaran, 1(1), 70-76. https://doi.org/10.30653/003.201511.14