Meika, I., & Sujana, A. (2015). Pengaruh Pembelajaran Konflik Kognitif Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMA. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pengajaran, 1(1), 9-17. https://doi.org/10.30653/003.201511.2