Wahid, H. (2015). Penerapan Lesson Study Menggunakan Pendekatan Kontekstual dan Kontruktivisme Dipadukan Dengan Model Kooperatif Pada Mata Kuliah Perkembangan Peserta Didik. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pengajaran, 1(2), 136-146. https://doi.org/10.30653/003.201512.21