Marjuki, M. (2016). Penerapan Model Pembelajaran Pemetaan Pikiran (Mind Mapping) Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Kemampuan Menulis Cerpen Siswa SMP. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pengajaran, 2(1), 9-19. https://doi.org/10.30653/003.201621.27