LESTARI, I. Meningkatkan Hasil Belajar Kimia pada Pokok Bahasan Laju Reaksi melalui Penggunaan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Bagi Siswa Kelas XI IPA 4 SMA Negeri 1 Baros Serang Banten. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran, v. 9, n. 2, p. 252-261, 30 nov. 2025.