Mauladaniyati, Ratu, and Darojatun Nasihin. 2022. “Model Pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa”. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pengajaran 8 (2), 300-304. https://doi.org/10.30653/003.202281.246.