Triyono, Triyono. 2022. “Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Menerapkan Pencegahan Penyakit Ternak Ruminansia Pedaging”. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pengajaran 8 (2), 284-89. https://doi.org/10.30653/003.202282.249.