Syamsiah, Nurul. 2019. “Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Listrik Statis”. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pengajaran 5 (2), 139-48. https://doi.org/10.30653/003.201952.81.