Badiah, L. and Kurniawan, A. (2022) “Pengaruh Penggunaan Modul Digital Interaktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Pembelajaran Braille”, MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran, 8(1), pp. 136-140. doi: 10.30653/003.202281.219.