Mauladaniyati, R. and Nasihin, D. (2022) “Model Pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa”, MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran, 8(2), pp. 300-304. doi: 10.30653/003.202281.246.