E. Rosdianwinata, R. Rifa’i, S. Sutihat, and N. Suryani, “Efektifitas Pembelajaran PBL (Problem Based Learning) Berbantu QR Code Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika”, mendidik, vol. 8, no. 1, pp. 58-65, Apr. 2022.