Wahid, H. “Penerapan Lesson Study Menggunakan Pendekatan Kontekstual Dan Kontruktivisme Dipadukan Dengan Model Kooperatif Pada Mata Kuliah Perkembangan Peserta Didik”. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pengajaran, Vol. 1, no. 2, Oct. 2015, pp. 136-4, doi:10.30653/003.201512.21.