Mauladaniyati, R., and D. Nasihin. “Model Pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa”. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pengajaran, Vol. 8, no. 2, Oct. 2022, pp. 300-4, doi:10.30653/003.202281.246.