Suryana, Tisna. “Peningkatan Hasil Belajar Kimia Siswa Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Student Teams Achievement Divisions (STAD) Berorientasi Chemoentrepreneurship (CEP) Menggunakan Praktikum Aplikatif Berbasis Life Skill”. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran 2, no. 1 (April 4, 2016): 1-8. Accessed January 10, 2025. http://jm.ejournal.id/index.php/mendidik/article/view/26.