Melyawati, Melyawati. “Pengaruh Metode Guided Discovery Inquiry Dan Berpikir Kreatif Terhadap Keterampilan Menulis Cerpen Pada Siswa Kelas X SMA”. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran 3, no. 1 (March 11, 2020): 38-48. Accessed January 11, 2025. http://jm.ejournal.id/index.php/mendidik/article/view/98.