Triharto T. Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Guru Dengan Mengefektifkan Supervisi Kelas Berbasis Klinis Melalui Pendekatan PIS di SDN Sindanglaya 2. mendidik [Internet]. 12Mar.2020 [cited 11Jan.2025];3(1):67-8. Available from: http://jm.ejournal.id/index.php/mendidik/article/view/101