Rosdianwinata E, Ridwan M. Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa. mendidik [Internet]. 20Apr.2018 [cited 19Apr.2025];4(1):77-2. Available from: http://jm.ejournal.id/index.php/mendidik/article/view/46