Revitalisasi Pendidikan Islam sebagai Upaya Kebangkitan Ummat: Analisis Pola Pendidikan Generasi Shalahuddin al-Ayyubi
Abstract
This paper examines the revitalization of Islamic education as a strategic initiative for the resurgence of the Muslim ummah, with a particular emphasis on the educational practices during the period of Salahuddin Al-Ayyubi. Adopting the framework proposed by Dr. Majid Irsan Al-Kilani, the study investigates the educational models applied in Islamic institutions of that era, which were instrumental in producing a generation marked by strong spirituality, intellectual excellence, and capable leadership. By incorporating insights from contemporary academic literature, this research demonstrates how historical educational strategies can be reinterpreted and adapted within modern educational systems to nurture individuals who are intellectually proficient, ethically sound, and actively involved in the ummah’s revival. The paper concludes by offering actionable recommendations for applying these educational models in current Islamic educational
Keywords:
Islamic education, revival of the ummah, Salahuddin Al-Ayyubi, historical education model, contemporary adaptation settings.
References
Aji, Mujib Hendri and , Ahmad Nurrohim, Lc., M.Pd.I (2020) Kecerdasan Spiritual Dalam Surat Al-Tariq (Perspektif Tafsir Fi Zhilalil Quran). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Alawi, A. I. (2022). Manajemen Pendidikan Islam: Teori dan Praktik. Pustaka Pelajar.
Al-Kilani, M. I. (2017). Model Kebangkitan Umat Islam: Upaya 50 Tahun Gerakan Pendidikan Melahirkan Generasi Shalahuddin dan Merebut Palestina. Pustaka Al-Kautsar.
Al-Attas, S. M. N. (1993). Islam and secularism. International Institute of Islamic Thought and Civilization (ISTAC).
Amrullah, Wahdaniya. (2022). Sejarah Perang Salıb Dan Dampaknya Terhadap Perkembangan Peradaban Islam. Al-Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 2(2), 147–158. https://journal.unismuh.ac.id/index.php/alurwatul/article/view/9809
Aripin, S. (2018). Revitalisasi Pendidikan Islam Pada Madrasah. Kordinat: Jurnal Komunikasi Antar Perguruan Tinggi Agama Islam, 17(1). https://doi.org 10.15408/kordinat.v17i1.8101
Ash-Shallabi, A. M. (2013). Shalahuddin Al-Ayyubi: Pahlawan Islam Pembebas Baitul Maqdis: Pustaka Al-Kautsar.
Azra, A. (2019). Islam dalam Praksis Pendidikan: Integrasi Ilmu dan Amal. Jakarta: Prenadamedia Group.
Dalimunthe, E. M. (2017) Jihad Pendidikan: Satu Sorotan Terhadap Konsep Pendidikan Islam Majid ‘Irsan Al-Kilani. Jurnal Tarbiyah, 24(1). http://dx.doi.org/10.30829/tar.v24i1.126
Fadhilah, M. (2018). Metodologi Pengajaran dalam Islam. Pustaka Pelajar.
Fatonah, Nisa Nur and , Ahmad Nurrohim, Lc., M.Pd.I (2023) Lahwa Al-Hadis dalam QS. Luqman Ayat 6: Studi Komparatif Tafsir Mizan, Tafsir Al-Aisar, dan Tafsir Al-Azhar. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
George, A. L. (2008). Case Studies and Theory Development in the Social Sciences. Cambridge: MIT Press.
Hamdani, Wildan and , Ahmad Nurrohim, Lc., M.Pd.I (2023) Mu’asyarah Bi Al- Ma’ruf Dalam Pandangan Hasbi Ash Shiddieqy, Hamka Dan Quraish Shihab. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Hidayat, M., Fuadi, M., & Alhaddad, M. R. (2022). Konstrıbusı Pendıdıkan Islam Terhadap Kebangkıtan Cendıkıawan Muslım Dı Indonesıa. TAUJIH: Jurnal Pendidikan Islam, 4(1). https://doi.org/10.53649/taujih.v4i1.106
Ibn Khaldun. (1967). The Muqaddimah: An Introduction to History (F. Rosenthal, Trans.). Princeton University Press.
Ibrahim, A. (2021). Jihad dalam Pendidikan Islam: Studi Sejarah dan Aplikasinya. Bandung: Al-Muhajirun Press.
Indra, Berlian (2024). Nılaı Pendıdıkan Karakter Relıgıus Dalam Kısah Shalahuddın Al Ayyubı Dan Relevansınya Terhadap Pendıdıkan Agama Islam. Diploma Thesis, Uın Raden Intan Lampung. https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/36773
Kurniasih, Apri. 2021. “Revıtalısası Pendıdıkan Islam Kontemporer Dı Indonesıa”. Jurnal Pendidikan Islam 11 (1):1-19. https://doi.org/10.38073/jpi.v11i1.566.
Lubis, H. Z. (2021). Manajemen Pendidikan Islam: Teori dan Praktik. Kencana.
Mahdi, Al Ibrahim. (2022). Peran Shalahuddın Al-Ayyubı Dalam Perkembangan Islam Dı Mesır 1170–1193 M. Rihlah: Jurnal Sejarah dan Kebudayaan, 10(1). https://doi.org/10.24252/rihlah.v10i01.42171
Mulyadi, Inayati, M., & Nor Hasan. (2023). Revitalisasi Pendidikan Islam Tradisional Dalam Era Transformasi Digital. Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan, 20(3), 486-500. https://doi.org/10.53515/qodiri.2023.20.3.486-500.
Nasri, U., & Tabibuddin, M. . (2023). Paradigma Moderasi Beragama: Revitalisasi Fungsi Pendidikan Islam dalam Konteks Multikultural Perspektif Pemikiran Imam al-Ghazali. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 8(4), 1959–1966. https://doi.org/10.29303/jipp.v8i4.1633
Nasution, H. (2021). Spiritualitas dalam Pendidikan Islam. Penerbit Erlangga.
Nurrohim, A. (2011). Prınsıp-Prınsıp Tahapan Pendıdıkan Profetık Dalam Al-Qur’an. Thesis, Universitas Islam Sunan Kalijaga.
Nurrohim, A. ., Pratama, K. Y. ., & Putra , Y. S. U. . (2020). Penyuluhan Hirarki Tafsir Terhadap Pimpinan Ranting Muhammadiyah Demangan. Abdi Psikonomi, 1(1), 63–70. https://doi.org/10.23917/psikonomi.v1i1.85
Nurrohim, A., Yuliana Habibi, & Annisa' Yasfa Azzahra. (2024). Workshop Penguatan Asistensi Pembelajaran Robotik Berbasis Komunitas Madrasah. Abdi Psikonomi, 5(3), 141–146. https://doi.org/10.23917/psikonomi.v5i3.8582
Rahman, M. (2019). Pendidikan Karakter dalam Islam. Rajawali Pers.
Syalhûb, A. R. A. (2010). Shalahuddin al-Ayyubi: Al-Qā'id al-Mujāhid wa al-Sultān al-Nāsir. Dār al-Ma'rifah.
Sutrisno, S. (2020). Pendidikan Islam dalam Perspektif Kontemporer. Prenadamedia Group.
Tarigan, M., Indrawan, M. F., & Khairani, N. (2023). Hıstorısası Kerajaan Turkı Utsmanı Dan Sımbol Kebangkıtan Umat Islam. Rihlah: Jurnal Sejarah dan Kebudayaan, 11(1). https://doi.org/10.24252/rihlah.v12i01.44353
Tamia, F., Indra. (2024). Sejarah Shalahuddin Al-Ayyubi. Jurnal Pendidikan Islam: al-Ilmi, 7(2). https://doi.org/10.32529/al-ilmi.v7i2.3651
Ulum, M. M. (2012). Revitalisasi Pendidikan Islam: Upaya Menanggulangi Krisis Pendidikan di Indonsia di Era Globalisasi. At-Ta’dib, 7(1). https://doi.org/10.21111/at-tadib.v7i1.525
Umar, M. (2021) “Sunnatullah: Bekal Awal Memahami Hakikat yang Terjadi dalam Kehidupan Manusia”. Penerbit Aqwam.
Yusuf, A. (2022). "Integrasi Ilmu dalam Pendidikan Islam Klasik." El-Tarbawi: Jurnal Pendidikan Islam, 9(3), 123–135. https://ejournal.unisnu.ac.id/JPIT/
Copyright (c) 2025 Siti Fatimah, Ahmad Nurrohim, Ahmad Nurrohim

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.